50年代特別是80年代以后,伴隨著改革開(kāi)放和經(jīng)濟(jì)、文化的發(fā)展,玩偶雕塑在許多大中小玩偶雕塑如雨后春筍般出現(xiàn),其中不乏優(yōu)秀之作。設(shè)計(jì)是以規(guī)劃為基礎(chǔ),用圖紙、說(shuō)明書(shū)將整體和局部的具體設(shè)想反映出來(lái)的一種手段。玩偶雕塑最初的功能較為單純,偏重于提供安靜的休息如散步、賞景之用的環(huán)境。20世紀(jì)初葉以來(lái),隨著玩偶雕塑建設(shè)的發(fā)展,又增加了很多活動(dòng)內(nèi)容,綜合性的玩偶雕塑一般有觀賞游覽、安靜休息、兒童游戲、文娛活動(dòng)、文化科學(xué)普及、服務(wù)設(shè)施、園務(wù)管理等內(nèi)容。

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